一方書桌，萬(wàn)千世界。在合水縣段家集鄉(xiāng)，一個(gè)個(gè)農(nóng)家書屋正悄然改變著鄉(xiāng)村的文化生態(tài)。作為涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明、培育文化人才的重要陣地，這些“文化糧倉(cāng)”通過(guò)創(chuàng)新“農(nóng)家書屋+”模式，不僅為村民提供了精神食糧，更成為激活鄉(xiāng)村振興的文化引擎。

走進(jìn)段家集鄉(xiāng)北頭村的農(nóng)家書屋，窗明幾凈的環(huán)境里，各類書籍整齊陳列，幾位村民正專注地翻閱著自己喜愛的書籍，偶爾輕聲交流幾句閱讀感悟，整個(gè)書屋洋溢著溫馨而寧?kù)o的閱讀氛圍。

段家集鄉(xiāng)北頭村村民徐治泰說(shuō)：“我家里養(yǎng)了二十幾頭牛，也種了些洋芋，閑了把家里安頓好，有空來(lái)這里看一會(huì)書，這里的書種類多，看了這些書對(duì)我以后的養(yǎng)殖和種植有很大的幫助。”

書香致遠(yuǎn)，文明花開。段家集鄉(xiāng)棗洼村以農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站等為主陣地，通過(guò)開展主題閱讀、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的活動(dòng)，打造多元閱讀場(chǎng)景，讓農(nóng)家書屋既保留濃郁“農(nóng)味”，又煥發(fā)時(shí)代新韻，成為鄉(xiāng)村文化新地標(biāo)。

段家集鄉(xiāng)棗洼小學(xué)學(xué)生丑靖軒說(shuō)：“開展這樣的讀書活動(dòng)，可以讓我學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)到別人的讀書習(xí)慣?！?br/>

近年來(lái)，段家集鄉(xiāng)將農(nóng)家書屋建設(shè)作為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手，通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化資源配置、創(chuàng)新服務(wù)方式，充分發(fā)揮文化惠民工程在鄉(xiāng)村振興中的積極作用，顯著提高了農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為培育新時(shí)代職業(yè)農(nóng)民搭建了有效平臺(tái)。同時(shí)，依托農(nóng)家書屋陣地功能，開展留守兒童課業(yè)輔導(dǎo)等特色服務(wù)，既滿足了基層群眾多樣化文化需求，又推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了堅(jiān)實(shí)的文化保障和精神引領(lǐng)。

段家集鄉(xiāng)黨建辦主任孫晨搏說(shuō)：“近年來(lái)，我鄉(xiāng)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)家書屋建設(shè)，將其作為鄉(xiāng)村振興的重要文化陣地。目前，全鄉(xiāng)6個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)書屋全覆蓋，藏書量達(dá)千余冊(cè)，涵蓋農(nóng)業(yè)技術(shù)、政策法規(guī)、文學(xué)經(jīng)典等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)定期開展全民閱讀活動(dòng)，書屋已成為群眾學(xué)知識(shí)、提技能、富頭腦的重要平臺(tái)，有效推動(dòng)了鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興注入了文化活力?！?/p>

記者王一茹